Lundi 19 mars 2012 1 19 /03 /Mars /2012 11:25


Une politique à haut risque : Plus aucune aide spécialisée pour250000 élèves d’école primaire dès la rentrée !
Année après année, les cartes scolaires révèlent un véritable abandon du service public d’éducation
- augmentation des effectifs par classe
- dégradation des formations initiale et continue des maîtres
- diminution des postes de remplaçants
- abandon de la scolarisation dès 2 ans
- conditions dégradées de scolarisation pour les élèves en situation de handicap
- démantèlement des RASED (Réseau d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté -maîtres E, rééducateurs et psychologues)
L’école tout entière est touchée avec de lourdes conséquences pour les plus fragilisés de
ses élèves.
Pour la rentrée 2012, une nouvelle vague de suppressions massives de postes de RASED est programmée, qui portera à près de 5000 le nombre de postes d'enseignants spécialisés de RASED détruits depuis 2008. Le ministère saborde ainsi le seul dispositif gratuit d’aides spécialisées et psychologiques à l’intérieur de
l’école. Des milliers d’élèves sont sacrifiés, sous couvert d’une dette publique qui masque en réalité une vision ultralibérale de l’éducation.
Attaquer les RASED :
-C’est supprimer le regard spécifique des enseignants spécialisés sur les élèves en
difficulté.
-C’est laisser des enfants, pour lesquels la réponse pédagogique du maître de la classe
n’est pas suffisante, s’enfoncer résolument dans l’échec scolaire, la violence ou
l’exclusion.
-C’est ne plus accompagner les familles et laisser des enseignants désarmés par des
enfants qui n’apprennent pas.
-C’est externaliser la difficulté scolaire vers le secteur privé en renvoyant aux familles
la responsabilité et la charge d’en supporter le coût.
L’aide personnalisée et les stages ne peuvent en aucun cas remplacer les RASED ;
chacun le sait, depuis les enseignants, les parents, jusqu’à l’Inspection Générale qui l’aclairement exprimé dès 2009. La difficulté scolaire est complexe et multiforme. L’écolea besoin de tous les professionnels spécialisés, pour croiser les regards et assurerl’accompagnement des élèves afin d’enrayer l’échec scolaire.
Toutes les ressources doivent pouvoir être mobilisées dans l’ensemble des école en danger dispositifs pour assurer la réussite de tous les élèves.
SAUVER ET DÉVELOPPER LES RASED, C’EST
DÉFENDRE UNE ÉCOLE POUR TOUS !

Par fcpe jean jaures lafontaine villenave d'ornon
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Mardi 13 mars 2012 2 13 /03 /Mars /2012 09:09

bannieres-carrewebL'école est devenue un amplificateur d'inégalités. Les enfants des familles les plus défavorisées souffrent de parcours scolaires douloureux liés à la précarité, au mal-logement, à la stigmatisation... Pourtant leurs parents mettent beaucoup d'espoir dans l’École, pour « briser la chaîne », pour permettre « que [leurs] enfants ne vivent pas ce [qu'ils] ont vécu. »

Alarmé par l'amplification de ces inégalités scolaires, ATD Quart Monde a proposé à tous les acteurs de l’École (syndicats, parents d'élèves, mouvements pédagogiques)[1], de construire ensemble une École de la réussite de tous. Un comité interpartenarial s'est réuni tout au long de l'année 2011. Des Ateliers pour l'école se sont tenus à Lyon en novembre dernier : ils ont permis d'approfondir la réflexion sur l’École en croisant les expériences et les savoirs de chercheurs, d'enseignants, de parents, notamment des parents et des jeunes qui connaissent la grande pauvreté ; ils ont également permis de faire émerger des propositions.

Des points d'accord essentiels entre « des mondes qui se font peur »
►L’accès aux savoirs et à la culture est une clé essentielle de l’éradication de la grande pauvreté.
►L’accès de tous et toutes au droit fondamental à l’éducation (art. 26 de la Déclaration universelle des droits de l'Homme) doit se faire avec tous et par la mobilisation de tous.
►Toute pédagogie repose sur l'affirmation que tous les enfants sont capables d'apprendre.
►Toute pédagogie doit contribuer à construire et respecter l'égale dignité de tous.
►Le dialogue entre tous les acteurs (parents, professionnels et enfants) est indispensable à la réussite des enfants.
►Pour favoriser la réussite de tous, il est nécessaire de mettre en œuvre à l'École une éthique de la coopération.
►Il est nécessaire de mettre en œuvre une formation initiale et continue adaptée des professionnels de l'École pour développer leur capacité à entrer en relation avec tous les parents et tous les enfants, quels qu'ils soient.

En s'appuyant sur ces points d'accord, et grâce au travail effectué lors des Ateliers pour l'école, le comité interpartenarial a rédigé une plateforme de propositions précises pouvant déclencher des changements profonds, intitulée : Construire ensemble l’École de la réussite de tous !

Cette plateforme citoyenne sera rendue publique
le 13 mars 2012 à 9h30
au siège d'ATD Quart Monde, 33 rue Bergère, M° Grands Boulevards.
Elle sera signée par les responsables de toutes les organisations et sera ensuite soumise aux candidats à l'élection présidentielle.

 

Voir le site Internet dédié à la plateforme.

 

[1] Les parents (APEL, FCPE, PEEP), les personnels (SGEN-CFDT, SNES-FSU, SNUIPP-FSU, SNPDEN-Unsa), les mouvements pédagogiques (AMF, GFEN, ICEM-pédagogie Freinet, AGSAS).

Par fcpe jean jaures lafontaine villenave d'ornon
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Mardi 6 mars 2012 2 06 /03 /Mars /2012 10:13

bandeau

Le 17 mars, les candidats viendront défendre leurs positions devant la FCPE.

tampon17mars-petit.png

Participez à leur interpellation :

- Sur le site :  “La FCPE interpelle les candidats” (http://www.interpellation2012.fcpe-asso.fr) où vous pouvez consulter :
Les questions posées aux candidats sous forme de vidéo.
Les prises de position de la FCPE.
Les 12 exigences pour l’Ecole.
Des liens vers les autres plateformes d’interpellation auxquelles la FCPE est associée (Appel de Bobigny, Big Bang des politiques de jeunesse, Pacte contre l’échec scolaire, RESF…).
Et bientôt : une fiche pour chacun des candidats invités le 17 mars, leurs propositions accompagnées d'une analyse de la FCPE au regard des nos exigences.


- Sur le site "Elections 2012 – L'éducation au cœur des débats" (http://elections2012.fcpe-idf.fr/) où vous pouvez :
Etre informé en temps réel des propositions des candidats et partis en matière d'éducation.
Bénéficier d'une revue de presse exclusive sur l'éducation.
Consulter les textes de référence : le Projet éducatif de la FCPE, les différents programmes.
Prendre connaissance des débats ainsi que des contributions et commentaires.
Participer aux débats, en postant des contributions et des commentaires.


- sur Twitter : @FCPE_Nationale et @FCPEIDF2012

- sur Facebook : FCPE Fédération Nationale et Débats Education-Fcpe

 

Sur Facebook et Twitter penser à utiliser le hashtag #17marsFCPE

Par fcpe jean jaures lafontaine villenave d'ornon
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Lundi 5 mars 2012 1 05 /03 /Mars /2012 09:41

Durée : 45 minutes

Evaluations en primaire, enfants stressés, parents compétitifs, l'école du premier degré a-t-elle perdue la tête ? L'école française est dans la moyenne des pays de l'OCDE mais pourquoi ne réussit-elle pas à être excellente ? L'exemple Finlandais est-il le bon ? De la formation des enseignants à la question des rythmes scolaires, Elise Lucet et ses invités passent en revue les grandes problématiques de l'école maternelle et primaire aujourd'hui.

Par fcpe jean jaures lafontaine villenave d'ornon
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Jeudi 23 février 2012 4 23 /02 /Fév /2012 09:02

Association de Parents d’Elèves

Jaurès – La Fontaine –Villenave d’Ornon

Association reconnue d’utilité publique par le décret du 7.08.1951

 

EXPO-VENTE expo-livres.jpg

de livres

 

Au bénéfice de la bibliothèque de l’écolivres-expo.jpgle

Pour un montant de 11 euros, 1 euro est reversé sous forme

d’un bon d’achat

Jeudi 15 mars de 16h30 à 18h30

 

Animations et exposition organisées par les enfants sur le thème : le printemps des mots

 

Une occasion de se retrouver

pour un goûter !

 

 

Ecole Elémentaire J.-Jaurès

Salle des sports

fcpevillenavedornon.ove

gouter.jpg

r-blog.com

Par fcpe jean jaures lafontaine villenave d'ornon
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élections des parents d'élèves

 

 

 

Elections des représentants des parents d'élèves dans les conseils d'école et les conseils d'administration :

fcpe-copie-1.jpg le vendredi 15  octobre 2010, je vote FCPE !

Pour l'école publique

http://www.fcpe.asso.fr/e_img/chapitres/ecole_publique.gif

Plus de 30 organisations dont la FCPE lancent une pétition pour exiger que les financements publics soient attribués en priorité à l’Ecole publique.

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