Association de Parents d’Elèves

La sénatrice PS de Gironde Françoise Cartron a annoncé l'ouverture ce 21 février d'un blog destiné à recueillir les témoignages et les remarques des acteurs du système éducatif sur les conséquences de l’assouplissement de la carte scolaire. Françoise Cartron est rapporteur de la mission d'information créée le 10 janvier 2012 par la commission de la culture, de l'éducation et de la communication du Sénat, présidée par Pierre Martin (sénateur UMP de la Somme). L'objectif de cette mission est d'étudier "les effets de la déréglementation, notamment dans l’éducation prioritaire, en termes de mixité sociale et de répartition des élèves et des moyens entre les établissements". Parents d’élèves, enseignants, élus locaux et acteurs de l’éducation sont invités à faire connaître leurs expériences et à livrer leurs commentaires qui seront pris en compte lors la publication du rapport, prévue en mai 2012. Le blog présente également des synthèses des auditions de la mission ainsi que les principaux travaux déjà parus sur le sujet comme par exemple le rapport établi fin janvier par deux chercheurs du Cepremap qui tend à montrer que la réforme de la carte scolaire a eu pour principale conséquence la réduction des effectifs des collèges de l'éducation prioritaire

Voici la motion proposée par la FCPE et adoptée en conseil d'école du 14 février

Les 90 suppressions annoncées de postes spécialisés E et G dans la département de la Gironde priveraient des centaines d’élèves d’aides spécialisées et de nombreuses écoles de toute intervention de maîtres spécialisés. La confusion entretenue par le gouvernement entre la mise en place des 2 h d’aide personnalisée et le travail effectué dans le cadre des RASED montre la volonté d’en finir avec les RASED. Désormais le nombre de RASED variera selon les circonscriptions et les écoles ! Le conseil d’école de Jean Jaurès du 14 février 2012 demande l’abandon de la suppression des 90 postes E et G dans notre département. Il demande l’ouverture immédiate de discussions sur le devenir et le développement des Réseaux d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté.